El 3º me gustó un montón, lo hice en la Fundación Gral de la Universidad de Salamanca. El temario estaba super currado, la plataforma web estaba genial con mogollon de enlaces y ejercicios muy entretenidos para hacer. Tienen un foro donde los estudiantes y profesores participan activamente. Los profesores te responden enseguida.Tienes las notas de tus ejercicios en 1 semana, con lo que te va motivando.

A mi me motivó que el temario estuviera muy actualizado y con información «extra» por si alguien quiere aprender más, la implicación de los profesores, y la aplicación web que es de las mejores que he visto.

Las desventajas, son que si el temario es un rollo porque no está bien enfocado, no hay implicación de los tutores y la plataforma es obsoleta, pues te desesperas un monton, lo que te desmotiva para hacer este «esfuerzo extra» de los cursos a distancia.

Aprovecho para deciros que he puesto una pregunta en este foro sobre los Cursos de Especialización de Seguridad Alimentaria de la UOC. ¿Alguien ha hecho alguno?

Te dejo mis saludos…buena pregunta

Bendiciones

Interesante tu pregunta sobre lo que comentas sobre las ventajas y desventajas que le veo a los cursos a distancia. Veamos.

Ventajas y Desventajas de la Educación Virtual (educación a distancia)

Una vez vistos algunos de los aspectos que influyen en la educación del estudiante, los retos del alumno a distancia, se analiza de forma más detenida qué supone el e-learning para la enseñanza.

Desde el punto de vista de la institución que organiza la formación a distancia hay una ventaja nada desdeñable: en esta modalidad se establece un seguimiento riguroso del alumno y se lleva a cabo una evaluación formal de sus aprendizajes, mientras que en la formación presencial a menudo el seguimiento se limita a un control de asistencia y la evaluación se efectúa sobre el formador y el formado.

El beneficio más evidente de la educación virtual reside en que brinda a estudiantes y profesores mucho más tiempo y flexibilidad en términos de plazos y desplazamientos. Si bien hay plazos estrictos para entregar los trabajos, los estudiantes disponen de mucho más tiempo mientras tengan un teléfono cerca para poder llevar adelante su tarea (esto agrega días o semanas que antes se perdían en traslados) y permite que la educación no sea interrumpida tan fácilmente por viajes o
traslados.

Algunas de las ventajas de la formación a distancia desde el aspecto de educación virtual son.
1) Apertura.
2) Flexibilidad.
3) Eficacia.
4) Formación y atención permanente y personal.
5) Economía.

Por supuesto, hay muchas desventajas en el hecho de no tener presencia física en una institución, como estar fuera de las reuniones o eventos que requieren interacción personal. Lo que es más, la interacción con individuos sólo por vía virtual reduce la «banda» de comunicación a un solo «canal» lo que da por resultado relaciones interpersonales menos profundas y completas. Sin embargo, ésta es otra área en la que hace falta investigar más, ya que los impactos psicológicos las consecuencias sociales de las «relaciones electrónicas» son por ahora ampliamente desconocidas.

También existen inconvenientes o desventajas que hay que procurar subsanar antes de iniciar las actividades de formación a distancia, tales como:

Limitaciones para alcanzar el objetivo de socialización, elemento esencial en el proceso de
enseñanza/ aprendizaje, debido a las escasas ocasiones que propicia para la interacción (física, cara a cara) de los alumnos con el profesor y entre sí.

En etapas pre-universitarias, limitación para alcanzar los objetivos del área afectivo-actitudinal, compañeros de aula, así como los objetivos del área psicomotora a no ser que se desarrollen por medio de actividades presenciales previamente establecidas para el desarrollo de los mismos.

Cierto empobrecimiento del intercambio directo de experiencias que proporciona la relación
educativa profesor-alumno. (Esto se refiere, exclusivamente, al papel del profesor, no a su papel como tutor).

Posibilidad de cierto retraso o lentitud en el feedback (retroalimentación) y en la rectificación de posibles errores (conceptuales, metodológicos, etc.), aunque puede ser perfectamente suplido por medio de la utilización de los medios tecnológicos.
Necesidad de una rigurosa planificación tanto a largo como a corto plazo, con las desventajas
que esto puede ocasionar.

El peligro inicial que puede suponer la homogeneización de los materiales.
La necesidad que implica en el alumno el tener acceso a ciertos medios tecnológicos y a ser
competente en su utilización.

Por otro lado, pues tuve la experiencia de esa índole, pues no tienes la oportundad de consultar de forma personal con el profesor o con los compañeros de un gupo tradicional, pues no se le puede sacar la ventaja que se requiere en un curso presencial en que tenemos la confianza con el profesor o los compañeros de aula, por que todos se pueden brindar auxilio o ayuda entre ellos. Es mejor los cursos tradicionales. Hay profesores que cooperan contigo, otros no o dependiendo de los cursos que tomes.

Esta es mi opinión sobre este tema.

Saludos.

La unica desventaja no está en los cursos en sí, sino en el estudiante. Si no ha recibido un curso de inducción al autoestudio y a la modalidad, dificilmente va a prosperar…eso, es lo que atora a muchos, la falta de capacidad para autorregularse y hacerse agentes activos de su propio aprendizaje

Desventajas: no es lo mismo estar en casa que en forma pesencial. tiempo de viaje, llúvia,cortes decalles, much complicación.-

Sugerencias para mejorar esta modalidad: muy buen trato de los profesores hacia sus alumnos – establecer rutinas con tiempos programados – estimular actividades grupales para que los alumnos puedan interactuar y diseñar materiales atractivos y que contengan guias de estudio.

Yo realice dos carreras y voy por la tercera dentro de esta modalidad y tuve que imponerme habitos de estudio y formas de organizarme diferentes a lo aprendido en la modalidad tradicional.