El Uso De Las Tic’S En La Educación Básica De Jóvenes Y Adultos De Comunidades Rurales Y Urbanas Del Sureste De México
RED. Revista de Educación a Distancia. No. 22

http://www.um.ead/red/22

El uso de las Tic’s en la educación básica de jóvenes y adultos de comunidades rurales y urbanas del sureste de México.
The use of the Tic’s in the basic education of youths and adults of urban and rural communities of the southeast of Mexico.
Edit Romero Pavía
Secretaria de Educación del Gobierno Estado de Yucatán (México) erp_erp@hotmail.com

J. Gabriel Domínguez Castillo
Universidad Autónoma de Yucatán (México) jg.dominguez@uady.mx

Cecilia Guillermo y Guillermo
Universidad Autónoma de Yucatán (México) gguiller@uady.mx

Resumen: El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento. En este trabajo se investiga el uso de las tics, en la educación básica de jóvenes y adultos a través del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT) en sus modalidades virtual y en linea en comunidades rurales y urbanas del Estado de Yucatán. Los resultados de este estudio documentan la opinión de las personas jóvenes y adultas (PJA) con respecto a sus habilidades para el uso de las tic’s, su opinión acerca de las dos modalidades, y las dificultades que enfrentan como usuarios. Los resultados se discuten bajo el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 de México. Palabras clave: tic´s, competencias, sistemas educativos, sociedad del conocimiento. Abstract: The use of the information technologies and the communication (Tic´s) in the different levels and educational systems have a significant impact in the development of the learning of the students and in the strengthening of their competences for the life and the work that will favor their insertion in the company of the knowledge. In this work investigates the use of…