Más de un millón de adultos mayores usan la computadora

Some cool cursos virtuales images:

Más de un millón de adultos mayores usan la computadora

Image by ANSESGOB
Cada vez más personas mayores se Inscriben en los talleres de computación en universidades de tercera edad y centros de jubilados. Entre los motivos: comunicarse, hacer trámites y seguir aprendiendo.

Para comunicarse con familia que viven en el exterior, realizar trámites sin depender de otros, para no quedarse al margen de los avances tecnológicos. Cada vez más adultos mayores asisten a cursos de computación en las universidades de tercera edad, centros de jubilados, bibliotecas populares y en los programas de distintos organismos gubernamentales. I^e pierden el miedo al mouse y demuestran (y se demuestran) lo importante de aprender en todas las etapas de la vida.
Los datos del último censo poblacional lo afirman: más de uil millón de personas adultas mayores utilizan la computadora.

O Entre las personas de 60 a 69 años, 744.191 usan computado ra. De ellas, 386.033 son mujeres; 358.158, varones.

O Entre las personas de 70 a 79 años, 233.212 usan computadora.
De ellas, 116.390 son mujeres; 116.822, varones.

O Entre las personas de 80 años y más, 49.449 usan la computadora.
De ellas, 24.378 son mujeres; 25.071, varones.

Al respecto, el director de estadística poblacional del 1NDEC, el sociólogo Rubén Nigita, destacó que en el censo del 2010 por primera vez se preguntó sobre el uso de computadoras en viviendas particulares, porque antes solo se consultaba si el hogar contaba con una o no, pero no sobre su uso.
Acerca de los resultados, la coordinadora de Diseño Conceptual del Instituto, la socióloga Roxana Cuevas, aclaró que en el primer rango de edad -de 60 a 69- se ubica una importante cantidad de personas en actividad laboral y quienes se jubilaron recientemente, que por lo general ya manejaban computadora en sus trabajos No obstante, los cursos de computación para adultos mayores son los más demandados, tanto los gratuitos como los arancelados. No se requieren conocimientos previos, solo ganas de aprender.

Perder el miedo Las motivaciones son variadas: escribir, guardar fotos, comunicarse con los familiares en el interior y/o exterior, mandar correos electrónicos, realizar trámites, nalgar por Internet, leer el diario, sumarse a las redes sociales virtuales, twittear.
"Todos empiezan con miedo porque no saben manejar el mouse, temen apretar un botón y que se rompa algo, pero una vez que arrancan, no paran", destacó la directora del Centro de Extensión de Comunicación y Adultos Mayores, de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad de La Plata, Adriana Frávega.

"En 2005, en el primer taller de Informática se habían anotado una veintena de alumnos mayores; hoy se acercan al centenar. Cada año el pedido de cupo se duplica", aseguró.
Los cursos son gratuitos, se realizan junto al programa UPAMI (Universidad Para Adultos Mayores Integrados) de la obra social PAMI, y se dictan en el centro comunitario de Villa Elisa, Villa Elvira y en la sede de la Facultad de Periodismo platense.

También cuentan con otro proyecto, mediante el Voluntariado Universitario, sobre redes sociales, donde los adultos mayores aprenden a usar Facebook, Twitter, armar un blog y programas de radio en Internet.
El director de la Universidad de Tercera Edad (UNITE) de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Lomas de Zamora, Jorge Tognolotti, coincidió en que los cursos de computación son los "más demandados, los primeros que se piden cuando se abre la inscripción" y entre los motivos se encuentra "no sentirse excluido, porque no nacieron con estos avances y es una forma de acercarse a sus hijos y nietos, quienes son innatos digitales".

"Muchos tienen hijos en el exterior -agregó- y aprendieron a utilizar la computadora como medio de comunicación, a chatear, usar la camarita, generar grupos en Facebook, y este es un dato muy importante: para comunicarse". Los cursos en UNITE son gratuitos y el único requisito es tener más de 60 años.

No muerde Por su parte, Salomón Ijplakoff, coordinador y pionero de los cursos de computación para adultos mayores, de la Escuela de Ciencias del Envejecimiento, de la Universidad Maimónides, comentó que en un principio "la gente tenía miedo, era algo muy nuevo, y yo les decía ‘no muerde, no van a romper nada".

Polakoff destacó que los alumnos mayores son "muy comprometidos.
Muchos no pisaron una universidad y es un orgullo ciarse este gusto en vida. 1-e dieron el gusto a sus hijos, pero el viejo no podía estudiar, tenía que trabajar, y hoy pueden hacerlo y sienten la necesidad de superarse".

Los cursos son arancelados y el promedio de edad es de 75, 80 años.
En tanto, la coordinadora general de cursos del Centro Cultural Rojas, Silvia Ballejo indicó que "en el área de Informática del programa para adultos mayores de 50 años, este cuatrimestre cursan 880 alumnos en los talleres de Introducción a la computación, Word inicial y avanzado, Internet y correo electrónico, Imágenes digitales y Herramientas de office" y que desde el año pasado se incorporaron los talleres de Edición de imágenes y video. Los cursos son arancelados y "la demanda se incrementa año a año, no solo en los niveles iniciales sino también en los avanzados", agregó, o

En Facebook

En la red social virtual Facebook se encuentran cientos de centros de iubilados locales, grupos de alumnos de universidades de tercera edad, profesionales que trabajan con el sector, y miles de perfiles de adultos mayores en general.

Un ejemplo es el centro de jubilados La Porteña, de Uniers, que anuncia sus actividades, servicios, paseos y suben fotos. "La computadora es una herramienta importante para seguir adelante", sostienen.

El centro de jubilados Nuestra Señora de los Buenos Aires también tiene su perfil en la red social. La entidad recibió recientemente tres computadoras a través del programa Alfabetización Digital para Adultos Mayores, de la Dirección Nacional de Políticas para Adultos Mayores, del Ministerio de Desarrollo Social.

También cuentan con clases sobre tecnología en general, por ejemplo, para aprender a usar el celular.
Por otra parte, la ANSES brinda cursos de capacitación en Herramientas Informáticas a los centros de jubilados que recibieron en donación una computadora. La iniciativa se realiza a través del Organo Consultivo y la Dirección de Sistemas.

En tanto, desde el Ministerio de Desarrollo Social porteño se lanzó el programa Postas Digitales, que permite a los adultos mayores tener un primer acercamiento a una computadora o navegar en internet.

08/07/2012 Diario Popular – Nota – Información General – Pag. 12

Conectar Igualdad ya llegó a más de 2 millones de alumnos y docentes

Image by ANSESGOB
Para garantizar la transparencia de esta política federal, cada netbook está asociada a un estudiante o profesor en particular.

El programa Conectar Igualdad es una política de Estado de inclusión digital, cuyo objetivo es distribuir más de tres millones de computadoras portátiles a estudiantes secundarios y docentes de todo el país.

Actualmente, el plan ya entregó 2.007.113 de netbooks a colegios secundarios públicos, escuelas de educación especial, colegios preuniversitarios e institutos de formación docente.

Paralelamente, el programa contempla el desarrollo de contenidos digitales y el trabajo en los procesos de formación docente para transformar paradigmas, modelos y procesos de aprendizaje y enseñanza. Desde ANSES y el Ministerio de Educación de la Nación, se realizan cursos de formación presenciales y virtuales destinados a los docentes para potenciar el uso de las computadoras en el aula.

Cómo se realizan las entregas de equipos Con el objetivo de garantizar el orden y la transparencia en el proceso de distribución de las netbooks, los alumnos y docentes reciben sus equipos a través de los establecimientos educativos.
Primeramente, el director del colegio concurre a la oficina de ANSES de su localidad, a los efectos de generar la Clave de la Seguridad Social Corporativa. Con la misma, ingresa los datos completos de todos los estudiantes y profesores (con número de documento y CUIL) en el aplicativo informático de Conectar Igualdad, con carácter de Declaración Jurada certificando la información. Mientras este procedimiento se completa, personal de ANSES visita la escuela para verificar los datos y acompañar todo el proceso.

Una vez que la carga de la matrícula escolar está confirmada, desde el Centro Logístico del Programa se envía una netbook asociada a un número de CUIL específico, en forma individualizada para cada alumno y docente.
Esto significa que todo el proceso está supervisado y protocolarizado para asegurar que cada computadora llegue a manos de su beneficiario.

La fecha en que cada escuela recibe las netbooks surge de una planificación acordada por el Consejo Federal de Educación con el programa Conectar Igualdad. El Consejo Federal de Educación está compuesto por los ministros de Educación de todas las provincias, por lo cual se garantiza el espíritu federal y una equitativa implementación de la política.

31/07/2012 El Argentino – Nota – Informe Especial – Pag. 13