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Tópico Cuáles Son Las Tres Problematicas Esencialesde La Educación Básica En México?
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Question by edufis furbi: Cuáles son las tres problematicas esencialesde la educación básica en México?
Me gustaría conocer gente interesada en la educación pues la base de nuestra sociedad
Best answer:
Answer by longo
Mi punto de vista sobre este tema es el siguiente:
El nivel académico no se ha elevado en la educación básica por varios factores:
-Lectura deficiente. El hábito de la lectura debe ser fomentado por los padres desde que los hijos son pequeños.
-Inconsistente horarios para realizar las tareas o nulos hábitos de estudio.
-Bombardeo excesivo de televisión, películas y videojuegos que no anima a los niños de hoy a ser más creativos con cosas sencillas. ¿Recuerda usted cuando un niño hace treinta años era feliz jugando con el balero y el yoyo; cuando el tràfico no era excesivo y se podía pasear en bicicleta o patines?
-Crisis de valores. En la actualidad se ha promovido mucho el materialismo y el consumismo.
-Límites poco claros y disciplina deficiente en muchas familias, ojo, no estoy diciendo, todas las familias.
Interesante pregunta. Gracias por leer mi humilde opinión.
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COMENTARIOS SOBRE CUáLES SON LAS TRES PROBLEMATICAS ESENCIALESDE LA EDUCACIóN BáSICA EN MéXICO?
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Pues tres no creo poder decirtelas, pero al menos una sí.
Los maestros, definitivamente dejan muchisisisimo que desear en cuanto a la educación que dan a nuestros hijos. Mi hijo fué a una escuela de gobierno durante el kinder y los tres primeros años de primaria; definitivamente eran pésimas las maestras que le tocaron, terminé enseñándole YO a él, el colmo fué la maestra de 3er. año. Esa tipa llegaba, ponía a que copiaran una lección del libro y mientras ella se iba a probar ropa que le llevaban a vender dentro de la escuela y cuando me queje con la directora, esta tomó represalias en contra de mi hijo. Así que para mí los maestros son la principal causa de los problemas esenciales de la educación básica.
Elba Esther Gordillo quien es a todas luces reconocida como el principal obstáculo a cualquier reforma educativa.
Es innegable que la educacion en Mexico necesita ser cambiada, dado que el tipo de educacion que se imparte es memoristica, enciclopedica, sobrecarga de materias, verbalista, verticalista/autoritaria, lejana a la realidad de los mexicanos y con graves problemas administrativos, de incorporación y condiciones laborales y de preparación de los docentes, Además de una disminución sistemática en la eficiencia terminal y altos índices de deserción y reprobación.
Segun un articulo publicado en la revista Este Pais, los investigadores Guillermina Bahena y Sergio Montero (Prospectiva de la Educación en México para el año 2030) señalan que las variables de la actual dramatica situación del Sistema Educativo Nacional son, en orden de importancia las siguientes:
# Pesima calidad de los programas de estudio que repercuten en la formación.
# Desigualdades en los niveles de calidad y de atención de las necesidades educativas.
# Transmisión deficiente e irregular del conocimiento.
# Diseños curriculares deficientes que llevan a preparar mal a profesores y alumnos.
# La Secretaría de Educación Pública autoriza carreras saturadas para satisfacer la demanda.
# El idioma sigue siendo una barrera de exclusión para acervos de conocimientos.
# Se paga la docencia como actividad de bajo rango.
# La escuela de educación básica está cada vez más atrasada por otras dinámicas culturales que la están desplazando en importancia y en productividad: los medios de comunicación de masas, la informática y el mercado de trabajo.
# Las políticas neoliberales redefinen los espacios públicos y, entre ellos, el escolar es uno de los más afectados. La escuela es más pobre, más chica, menos importante.
la incapacidad de los dirigentes del magisterio,la bola de aviadores que quincena tras quincena cobran sin laborar, y la incapacidad intelectual que tienen los maestros en su mayoría (90% no saben ni escribir correctamente),o sea todo lo que se relacione con cada uno de los individuos que pertenecen al magisterio,y los otros culpables son la bola de políticos que no hacen nada por mejorar el sistema educativo.
Para mi los mayores problemas son la necesidad de cantidad sobre calidad y la santificación de la tecnología en el sistema educativo mexicano.
Lo primero: se ve como un logro que cada vez existan más escuelas y que más gente tenga acceso a la educación pero se descuida la calidad de esta; no considero tan necesaria la exigencia como la motivación, las aulas estan ocupadas por alumnos que quieren pasar para quedar bien con los padres y por profesores que no sienten agrado por la docencia pero no encontraron nada mejor. Es necesario un cambio de actitud para corregir este circulo vicioso.
Y lo segundo: tampoco satanizo a la tecnología pero se da prioridad a lo novedoso dejando a un lado las bases; me parece que es mucho más importante que un estudiante sepa redactar (con todo lo que esto implica, pensar, desarrollar la idea, definir el qué se dice y cómo se dice, etc.) que la prioridad de nuestro sistema educativo: que sepa utilizar una computadora. Si, las computadoras son una herramienta que ofrece una gran cantidad de posibilidades si se tiene idea de para qué se utilizará, no deberíamos convertir a los medios en fines pero así ocurre desgraciadamente.
Falta de infraestructura educativa
Deficientes esquemas de evaluación
ah! y mala nutrición de los alumnos…